教育管理原理复习题（填空题）

破书一堆

1、科学性原则要求教育管理活动必须按（）办事。

2、教育政策的构成包括政策（）、政策（）和实现政策的手段三个要素。

3、学校管理体制中的（）体制处于核心地位。

4、通过考试录用人才具有（）性、（）性、客观性和简便性等特点。

5、管理具有两重性，它是（）性与（）性的统一。

6、教育管理与其它管理一样，最终的结果总是通过一定的（）体现。

7、预测是一种（）的活动。

8、教师的特点一方面表现为他们的（）特点，另一方面表现为他们的（）特点。

9、教育财务行政可以分为教育经费的来源、（）和使用（）等。

10、从教育改革发展实践经验看，钱和政策相比关键是（）。

11、学校管理体制中的（）体制处于核心地位。

12、教育行政信息处理要求真实、（）、适用外，还要求（）。

13、教育督导不仅督学，还要（）。

14、管理是一个计划、（）、检查与（）的过程。

15、从教育改革发展实践经验看，钱和政策相比关键是（）。

16、教育方针是教育政策的最高（）。

17、管理具有两重性，它是（）性与（）性的统一。

18、教育管理学是研究教育管理的现象并揭示教育管理（）的科学。

19、教育行政信息处理要求真实、（）、适用外，还要求（）。

20、教育督导不仅督学，还要（）。

21、管理的非政治性是指与（）和社会化大生产相联系的属性。

22、教育方针是教育政策的最高（）。

23、教育机构中的实施机构指的是各级各类（）。

24、用才制度的最大特点就是充满了（）与（）。

25、教育管理与其它管理一样，最终的结果总是通过一定的（）体现。

26、通过考试录用人才具有（）性、（）性、客观性和简便性等特点。

27、教育行政是国家发展到一定阶段的（）。

28、教育财务行政可以分为教育经费的来源、（）和使用（）等。

29、著名的法学家（）被誉为现代行政学的创始人。

30、对教育系统进行分析时，除了对其（）、联系、历史、结构进行分析外，还要对其（）进行分析。

31、教育督导是由（）授权执行教育督导任务。

32、教育管理学是研究教育管理的现象并揭示教育管理（）的科学

33、教育人事的保障制度包括公务员的（）和申诉控告制度。

34、全面的教学质量管理观包括（）、面向（）、全程管理、全员管理的教学质量观。

35、学校职能部门只能起（）作用，不能起领导和指挥作用。

36、管理教育职能是指管理教育的（）与功能。